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La vision de la gouvernance et l’engagement de l’établissement

  • Date de parution : 21/02/2017
  • Durée : 19 min
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L'Université de Nantes accueillait, le 2 février 2017, la 3e journée de regroupement RéNAPS'up, réseau qui fédère à ce jour une soixantaine d’établissements de l’enseignement supérieur déjà engagés ou projetant de s’engager dans une transformation pédagogique de type approche programme ou approche par compétences. L'Université de Nantes est particulièrement impliquée dans l’élaboration d’une série de formations de formateurs a...

Le rôle du Conseiller pédagogique dans l’accompagnement de projet

  • Date de parution : 21/02/2017
  • Durée : 11 min
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L'Université de Nantes accueillait, le 2 février 2017, la 3e journée de regroupement RéNAPS'up, réseau qui fédère à ce jour une soixantaine d’établissements de l’enseignement supérieur déjà engagés ou projetant de s’engager dans une transformation pédagogique de type approche programme ou approche par compétences. L'Université de Nantes est particulièrement impliquée dans l’élaboration d’une série de formations de formateurs a...

La vision d’un enseignant et la mobilisation des équipes enseignantes

  • Date de parution : 21/02/2017
  • Durée : 21 min
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L'Université de Nantes accueillait, le 2 février 2017, la 3e journée de regroupement RéNAPS'up, réseau qui fédère à ce jour une soixantaine d’établissements de l’enseignement supérieur déjà engagés ou projetant de s’engager dans une transformation pédagogique de type approche programme ou approche par compétences. L'Université de Nantes est particulièrement impliquée dans l’élaboration d’une série de formations de formateurs a...

Pilotage de l’approche programme en lien avec l’accréditation de l’offre de formation

  • Date de parution : 21/02/2017
  • Durée : 22 min
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L'Université de Nantes accueillait, le 2 février 2017, la 3e journée de regroupement RéNAPS'up, réseau qui fédère à ce jour une soixantaine d’établissements de l’enseignement supérieur déjà engagés ou projetant de s’engager dans une transformation pédagogique de type approche programme ou approche par compétences. L'Université de Nantes est particulièrement impliquée dans l’élaboration d’une série de formations de formateurs a...

Ouverture de la journée Réseau National des Approches Programme et Compétences dans le Supérieur

  • Date de parution : 21/02/2017
  • Durée : 40 min
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L'Université de Nantes est heureuse accueillait la 3e journée de regroupement RéNAPS'up, réseau qui fédère à ce jour une soixantaine d’établissements de l’enseignement supérieur déjà engagés ou projetant de s’engager dans une transformation pédagogique de type approche programme ou approche par compétences. L'Université de Nantes est particulièrement impliquée dans l’élaboration d’une série de formations de formateurs auprès d...

Algoroute : Du bitume avec des algues

  • Date de parution : 21/12/2016
  • Durée : 4 min
  • Crédits : Université de Nantes

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Les algues font aujourd’hui partie de notre quotidien. Et notamment un type d’algues très particulier : les microalgues. Des algues microscopiques aux propriétés très appréciées par les chercheurs et les industriels. Une équipe de recherche du GEPEA, à Saint-Nazaire, et du CEISAM, à Nantes, pilotent actuellement avec l’Ifsttar et la société Algosource un projet innovant destiné à utiliser la biomasse microalgale pour fabriquer du biobitu...

Présentation du RFI Lumomat

  • Date de parution : 20/12/2016
  • Durée : 3 min
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LUMOMAT est une démarche Recherche - Formation - Innovation (RFI) lancée par la Région Pays de la Loire sur la thématique des matériaux moléculaires pour l'électronique et la photonique organique. En tant que partenaire de ce RFI, l'Université de Nantes participe aux différentes actions mises en œuvre dans les trois volets, notamment à travers les appels à projets (recherche et international), la création d'un diplôme de master recherche en c...

Présentation du MOOC "Au coeur de la radioactivité médicale"

  • Date de parution : 14/12/2016
  • Durée : 2 min
  • Crédits : Université de Nantes

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Chaque année 35 millions de personnes dans le monde sont diagnostiquées ou soignées grâce à la médecine nucléaire. Elle reste pourtant méconnue du grand public. Pourquoi utilise-t-on la radioactivité à des fins médicales ? Comment est-elle encadrée ? L'Université de Nantes s'est emparée de ces questions sur cette discipline phare de l'établissement et a ouvert un MOOC intitulé "Au coeur de la radioactivité médicale". Ouvert à t...

Conférence Nicole Rege Colet : Déployer l'approche programme

  • Date de parution : 10/11/2016
  • Durée : 1 h 46 min
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Nicole Rege Colet développera au cours de cette conférence les grands principes de l'approche programme et expliquera comment ce changement de paradigme enrichira les pratiques d'enseignement.

EMMAtools : vers l'Usine du futur

  • Date de parution : 09/11/2016
  • Durée : 6 min
  • Crédits : Université de Nantes

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Les auteurs de science-fiction se plaisent à imaginer des mondes où les machines prennent le contrôle. Les chercheurs, eux, aimeraient mettre au point des machines qui se contrôlent elle-mêmes, autonomes, capables de rectifier leurs erreurs et de les corriger. Ce rêve est au coeur d'un projet commun développé par l'Institut de Recherche en Communication et Cybernétique (IRCCyN) en lien avec la société Europe Technologies. Ce mois-ci, le nouveau ...

Du plastique qui fait mouche

  • Date de parution : 11/10/2016
  • Durée : 6 min
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Des étudiants et enseignants de l'IUT de Nantes ont imaginé et mis au point une nouvelle gamme d'armes d'escrime ultra performantes à base de matériaux plastiques innovants. Fabriquées de manière industrielle au sein même de l'IUT de Nantes, ces armes d'escrime de "nouvelle génération" intéressent de nombreux industriels et acteurs du monde sportif, notamment la Fédération française d'escrime pour qui l'IUT de Nantes produit réguli...

Exposé sur le Pédagovote : l'interactivité au coeur de l'enseignement

  • Date de parution : 18/05/2016
  • Durée : 31 min
  • Crédits :

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Des étudiants de l'IUT de Nantes du département GEA ont réalisé, dans le cadre de leur projet tuteuré PédagoVote, une étude comparative des systèmes de sondage pour l'animation des enseignements. Leur travail a pour objectif de sensibiliser les enseignants des différentes composantes de l’Université de Nantes aux outils de vote interactif (les boîtiers de vote, les applications téléphoniques…). A l’occasion d’une réunion le 10 mars 20...

Parcours Europe : simulation de décision d'organisation européenne 2016

  • Date de parution : 12/05/2016
  • Durée : 5 min
  • Crédits : Mars Vidéos (Simon Cadot) pour l'Université de Nantes

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Pour la deuxième année consécutive, les étudiants de la Licence Parcours Europe se sont prêtés à une simulation grandeur nature d'un processus de décision du Conseil Européen. Pendant plusieurs semaines, ils ont endossés le rôle de Chefs de gouvernements, d'industriels, de lobbies, ou encore de la Présidence de la Commission Européenne. Pour plus de réalisme, le débat final a eu lieu dans l'enceinte du Conseil Régional le samedi 2 avril 201...

Jean-Michel Robert - Innovation thérapeutique : le médicament hier, aujourd'hui, demain

  • Date de parution : 09/05/2016
  • Durée : 2 h 23 min
  • Crédits :

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Quelles sont les conditions nécessaires à l'innovation thérapeutique ? Comment les laboratoires de recherche médicamenteuse développent-ils de nouveaux produits et quelles sont les contraintes scientifiques et techniques pour une mise sur le marché de nouveaux traitements ? Cette conférence propose une initiation à la connaissance du médicament à travers les débuts (de l'antiquité à nos jours), en revenant sur l'aspect actuel et un aperçu du ...

Innovation pédagogique - Un boitier de vote pour dynamiser les cours

  • Date de parution : 09/03/2016
  • Durée : 3 min
  • Crédits :

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L’IUT de Nantes donne de l’interaction et du dynamisme à ses cours, en amphi et en TD, en proposant depuis plusieurs mois à ses étudiants de voter par un système de boitier. En répondant aux quizz proposés par les enseignants, les étudiants peuvent interagir en direct, mesurer leurs connaissances et constater leur progression. Présentation en images de cette innovation pédagogique, avec Claire Lapalle, enseignante en mathématiques au départe...

Et si on changeait les bougies ?

  • Date de parution : 23/02/2016
  • Durée : 5 min
  • Crédits :

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Revenir à la bougie : en voilà un progrès ! Depuis plusieurs mois, le Laboratoire Génie des Procédés Environnement et Agroalimentaire (GEPEA) collabore avec l'entreprise Denis & fils, à Gétigné, dans l'élaboration d'une bougie 100 % végétale. L'innovation ici, est de remplacer la paraffine, une matière obtenue en raffinant du pétrole, par des matériaux renouvelables d'origines végétales. Ce mois-ci, le nouveau numéro d'En quête d'inn...

Pourquoi les start-ups vont-elles aussi vite ?

  • Date de parution : 04/02/2016
  • Durée : 3 min
  • Crédits : Co-production Université de Nantes - Télénantes

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Quel est le secret du développement des start-ups ? Pourquoi connaissent-elles une telle croissance ? Comment faut-il les accompagner ? Cette semaine, Nathalie Schieb-Bienfait, maître de conférences à l'Institut d'Economie et de Management de Nantes - IAE (IEMN-IAE) et membre du laboratoire LEMNA, nous répond

IEMN-IAE : Présentation de la plate-forme Recherche-Innovation-Formation (RIF)

  • Date de parution : 23/11/2015
  • Durée : 4 min
  • Crédits :

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La plate-forme RIF est un espace collaboratif d'échanges et de co-construction de connaissances porté par le Laboratoire d'Economie et de Management de Nantes-Atlantique (LEMNA), le laboratoire de recherche de l'IEMN-IAE, l'Institut d’Économie et de Management de Nantes - IAE. L'objectif de la plate forme est de travailler sur des problématiques d'innovation : - concernant des projets situés en amont des filières, - caractérisées par des dével...

IEMN-IAE : témoignages d'alumni du Master 2 Management de projet d'innovation et Entrepreneuriat

  • Date de parution : 27/10/2015
  • Durée : 4 min
  • Crédits :

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Vous avez suivi une formation en sciences de l'ingénieur, sciences de la vie, sciences humaines, sciences économiques et sociales, lettres, droit ou toute autre formation et souhaitez compléter votre cursus par un master en management et gestion ? Vous êtes diplômés d'un master 1, d'un master 2 ou d'un doctorat... Vous souhaitez acquérir une double compétence en management de projet d'innovation et entrepreneuriat. Découvrez le master 2 Management...

Comment aider les os à se regénérer ?

  • Date de parution : 10/09/2015
  • Durée : 2 min
  • Crédits : Co-production Université de Nantes - Télénantes

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Quelles sont les solutions qui permettent de réparer les os aujourd'hui ? Avec quels matériaux est-il possible de regénérer notre squelette ? Cette semaine, Bruno Bujoli, directeur du laboratoire Chimie Interdisciplinarité, synthèse, analyse, modélisation (CEISAM), nous répond.

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